PLAN DE INVESTIGACIÓN

Tema: Software para el aprendizaje significativo de la trigonometría, en el nivel medio superior

Índice

1.    Introducción

1.1.        Objetivo

1.2.        Justificación

1.3.        Alcance

1.4.        Metodología y técnicas

1.5.        Estructura del trabajo

2.    Marco Teórico

2.1.        ¿Cómo mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje?

2.2.        La importancia de las matemáticas en la sociedad

2.3.        El aprendizaje significativo de la trigonometría

2.4.        La trigonometría en el currículo

2.5.        El profesor frente al cambio

2.6.        La enseñanza a través de software

2.7.        La interacción profesor-alumno

3.    Metodología

4.    Análisis e interpretación de los resultados

5.    Propuesta Didáctica

5.1.        Descripción del software a desarrollar (BACH TROGONOMETRY)

5.2.        Impacto

6.    Conclusiones

7.    Recomendaciones

8.    Bibliografía

9.    Anexos

En la película “el curandero de la selva”, el Dr. Campbell es un investigador que lleva muchos años en la selva amazónica y para continuar con sus avances solicita a sus patrocinadores de un cromatografo portátil el cual era difícil de conseguir en ese año, el cual requería para aclarar ciertas cosas con de los tejidos, debido a que decía tener ya la cura contra el cáncer; por lo que a pocos días enviaron a la doctora Crane para que supervisar el trabajo del doctor y verificar lo dicho por él. El lugar donde los doctores se hallaban era una belleza, el Amazonas, en donde el gobierno quería deforestar por lo que este se ve apresurado a replicar la cura contra el cáncer y la doctora lo apoya en la recolección de algunas plantas. Relacionándola con el tema que nos compete en esta sesión sobre el plan de investigación, es como se debe cuidar cualquier detalle por más insignificante que parezca, ya que este puede tener relevancia en el proceso a llevar a cabo, por lo que la observación es de suma importancia a la hora de investigar una problemática.